Commissione Competenze
La commissione è composta da Monica Bronzini, Giuseppe Carzedda, Gianni Francesetti (coordinatore), Giuseppe Godino, Maria Luisa Manca, Gianluca Provvedi, Michele Settanni, Alberto Zucconi.
L’attività della Commissione si è articolata in un lungo percorso operativo che può essere sintetizzato in macro-fasi.
La prima fase identificabile dal 2011 al 2014 è stata caratterizzata dal lavoro di traduzione in italiano e adattamento culturale del documento dell’EAP (European Association of Psychoterapy) fondato sulla descrizione di 13 domini costituenti le competenze di base dello psicoterapeuta. Ciò ha permesso di realizzare uno strumento da proporre, attraverso expert meetings, focus groups, workshops ad un gruppo di Scuole di specializzazione in psicoterapia afferenti al C.N.S.P e alle Associazioni di Psicoterapia della FIAP.
La seconda fase, riconducibile al periodo 2015-2018, è stata centrata sulla possibilità di rendere il documento in grado di esprimere le competenze del terapeuta attraverso le declinazioni puntuali di ogni paradigma teorico-clinico della FIAP. L’obiettivo dichiarato, quindi, si è tradotto nella opportunità di costruire diversi documenti “taylor-made” rappresentativi dei diversi orientamenti. Sono stati costituiti sette gruppi di lavoro per aree: Cognitivista, Corporea, Gestaltica, Integrativa, Psicodinamica, Rogersiana, Sistemica. Attraverso expert meeting, focus group intra e inter-aree paradigmatiche si è sviluppato un costruttivo confronto che ha portato alla produzione di sette documenti, ognuno rappresentativo in termini epistemologici e teorico-clinici, dei diversi modelli pur mantenendo la base “strutturale” del documento ovvero la declinazione delle competenze specifiche all’interno delle tredici aree di riferimento delle competenze di base già validate nella prima fase.
La terza fase, identificabile dal 2018 al 2020, ha avuto come obiettivo quello di costruire uno strumento di autovalutazione delle competenze (QACP ) fruibile sia per psicoterapeuti specializzati che per allievi in corso di formazione. La commissione ha continuato il lavoro per la pubblicazione dei risultati della ricerca di validazione del QACP (Questionario di Autovalutazione delle Competenze dello Psicoterapeuta). Questo processo si è concluso con la pubblicazione nell’agosto 2022 di un articolo sulla rivista della SPR Research in Psychotherapy. Psychopathology, Process and Outcome (1). Dopo la pubblicazione sono seguiti diversi contatti da ricercatori internazionali che si occupano di valutazione delle competenze e il questionario è stato utilizzato in altre ricerche, confermando il valore del lavoro che FIAP, CNSP hanno svolto in questi (ormai) quindici anni di lavoro su questo tema.
La commissione intende proseguire in questo lavoro concludendo lo studio in corso, pubblicandolo su riviste internazionali, alimentando il dibattito scientifico su questo tema nelle scuole CNSP e nelle associazioni FIAP. Continuando a sostenere in Italia lo sviluppo di una cultura delle competenze che migliori la qualità del nostro lavoro e il servizio che offriamo ai pazienti e alla cittadinanza.
Settanni M, Bronzini M, Carzedda G, Godino G, Manca ML, Martini L, Provvedi G, Quilghini F, Zucconi A, Francesetti G. Introducing the QACP: development and preliminary validation of an instrument to measure psychotherapist’s core competencies. Res Psychother. 2022 Aug 1;25(2):599. doi: 10.4081/ripppo.2022.599. PMID: 35912928; PMCID: PMC9422322.